Tari Tayungan dan Tari Pudyastuti Berbasis SIPEJAR
Rp 60.000
Tari Tayungan dan Tari Pudyastuti Berbasis Sipejar
Sinopsis
Panduan pembelajaran ini, "Pengembangan Materi Pembelajaran Tari Jawa Tengah di SIPEJAR", dirancang untuk mendukung proses belajar tari tradisional Jawa Tengah secara modern dan interaktif. Dengan fokus pada Tari Tayungan dan Tari Pudyastuti, panduan ini memanfaatkan platform digital SIPEJAR untuk menciptakan pengalaman belajar yang fleksibel dan efektif, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Melalui panduan ini, mahasiswa dan pengajar dapat mengakses berbagai materi pembelajaran, mulai dari video tutorial, modul interaktif, hingga kuis dan evaluasi berbasis kompetensi, yang membantu mahasiswa tidak hanya menguasai teknik tari, tetapi juga memahami filosofi dan nilai budaya yang terkandung dalam setiap gerakan.
Panduan ini disusun dengan beberapa bagian utama, yang mencakup perencanaan pembelajaran, metode dan pendekatan berbasis teknologi, jadwal kegiatan, serta integrasi teori dan praktik. Selain itu, pembelajaran dalam panduan ini mengadopsi prinsip Self-Regulated Learning (SRL), mendorong mahasiswa untuk belajar secara mandiri, mengatur waktu, dan mengevaluasi diri selama proses pembelajaran. Dengan pendekatan Project-Based Learning (PBL), mahasiswa diajak untuk mengembangkan proyek tari secara mandiri maupun kolaboratif, memperdalam pemahaman mereka melalui diskusi dan refleksi kritis.
Disusun dengan pendekatan yang modern, panduan ini bertujuan untuk menghubungkan generasi muda dengan warisan budaya Jawa Tengah, menjadikan proses pembelajaran tari tidak hanya sebagai kegiatan akademik, tetapi juga sebagai sarana pelestarian budaya. Melalui panduan ini, diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan apresiasi yang lebih dalam terhadap seni tari tradisional, sekaligus menguasai keterampilan teknis yang diperlukan untuk menampilkan Tari Tayungan dan Tari Pudyastuti secara utuh dan bermakna.
Ukuran Buku 23 x 15,5 cm
Tebal Buku vii, 87 hlm
Penulis
Dr. Wida Rahayuningtyas, M.Pd.
Ika Wahyu Widyawati, S.Pd, M.Pd.
Winda Istiandini, S.Pd, M.Pd.
Editor
Muhammad 'Afaf Hasyimy, M.Pd.
Panduan pembelajaran ini, "Pengembangan Materi Pembelajaran Tari Jawa Tengah di SIPEJAR", dirancang untuk mendukung proses belajar tari tradisional Jawa Tengah secara modern dan interaktif. Dengan fokus pada Tari Tayungan dan Tari Pudyastuti, panduan ini memanfaatkan platform digital SIPEJAR untuk menciptakan pengalaman belajar yang fleksibel dan efektif, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Melalui panduan ini, mahasiswa dan pengajar dapat mengakses berbagai materi pembelajaran, mulai dari video tutorial, modul interaktif, hingga kuis dan evaluasi berbasis kompetensi, yang membantu mahasiswa tidak hanya menguasai teknik tari, tetapi juga memahami filosofi dan nilai budaya yang terkandung dalam setiap gerakan.
Panduan ini disusun dengan beberapa bagian utama, yang mencakup perencanaan pembelajaran, metode dan pendekatan berbasis teknologi, jadwal kegiatan, serta integrasi teori dan praktik. Selain itu, pembelajaran dalam panduan ini mengadopsi prinsip Self-Regulated Learning (SRL), mendorong mahasiswa untuk belajar secara mandiri, mengatur waktu, dan mengevaluasi diri selama proses pembelajaran. Dengan pendekatan Project-Based Learning (PBL), mahasiswa diajak untuk mengembangkan proyek tari secara mandiri maupun kolaboratif, memperdalam pemahaman mereka melalui diskusi dan refleksi kritis.
Disusun dengan pendekatan yang modern, panduan ini bertujuan untuk menghubungkan generasi muda dengan warisan budaya Jawa Tengah, menjadikan proses pembelajaran tari tidak hanya sebagai kegiatan akademik, tetapi juga sebagai sarana pelestarian budaya. Melalui panduan ini, diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan apresiasi yang lebih dalam terhadap seni tari tradisional, sekaligus menguasai keterampilan teknis yang diperlukan untuk menampilkan Tari Tayungan dan Tari Pudyastuti secara utuh dan bermakna.
Ukuran Buku 23 x 15,5 cm
Tebal Buku vii, 87 hlm
Penulis
Dr. Wida Rahayuningtyas, M.Pd.
Ika Wahyu Widyawati, S.Pd, M.Pd.
Winda Istiandini, S.Pd, M.Pd.
Editor
Muhammad 'Afaf Hasyimy, M.Pd.
Diskusi